Bibliothèque municipale de Saint Clar de Rivière
Titre : |
Dehors les enfants ! : réapprendre aux enfants à jouer dehors et à oublier les tablettes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Angela J. Hanscom, Auteur ; Isabelle Crouzet, Traducteur |
Editeur : |
Paris : Lattès |
Année de publication : |
2018 |
Collection : |
Parent + |
Importance : |
1 vol. (345 p.) |
Format : |
20 x 14 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7096-5962-8 |
Prix : |
20,90 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
Mots-clés : |
Développement de l'enfant Jeu Aspect psychologique |
Index. décimale : |
618.9 Pédiatrie et gériatrie |
Résumé : |
L'augmentation de l'agressivité et la baisse de la vigilance constatées par les médecins et les enseignants sont liées à la surprotection des enfants d'aujourd'hui et à leur exposition à des écrans. L'auteure présente le programme de jeu libre dans la nature qu'elle a mis au point, TimberNook, et montre que jouer en plein air facilite le développement intellectuel et social. Electre 2018 |
Dehors les enfants ! : réapprendre aux enfants à jouer dehors et à oublier les tablettes [texte imprimé] / Angela J. Hanscom, Auteur ; Isabelle Crouzet, Traducteur . - Paris : Lattès, 2018 . - 1 vol. (345 p.) ; 20 x 14 cm. - ( Parent +) . ISBN : 978-2-7096-5962-8 : 20,90 EUR Bibliogr. Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
Mots-clés : |
Développement de l'enfant Jeu Aspect psychologique |
Index. décimale : |
618.9 Pédiatrie et gériatrie |
Résumé : |
L'augmentation de l'agressivité et la baisse de la vigilance constatées par les médecins et les enseignants sont liées à la surprotection des enfants d'aujourd'hui et à leur exposition à des écrans. L'auteure présente le programme de jeu libre dans la nature qu'elle a mis au point, TimberNook, et montre que jouer en plein air facilite le développement intellectuel et social. Electre 2018 |
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Exemplaires (1)
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12193280070 | 618.92 EVE | imprimé / autre | Bibliothèque | Documentaires | Disponible |